judith 9. Juli 2009
Spannende Aufgaben zum Nachdenken fördern die Entwicklung des kindlichen Gehirns bereits frühzeitig. Logik und vernetztes Denken lernen Kinder auf spielerische Weise, bei so genannten Denkspielen. Hier werden Denkstrukturen geschaffen, die das Gehirn stärken und die Systematisierung von Geschehenem fördern. Den ganzen Beitrag lesen »
judith 5. Juli 2009
Internet und Co. werden in der heutigen Zeit immer wichtiger und sind aus den meisten Haushalten kaum noch wegzudenken. Informationen, Shopping, oder einfach Unterhaltung sind an keine Tages- und Nachtzeit gebunden - dank moderner Technik alles kein Problem. Oder doch? Sicherlich ist der Umgang mit den neuen Medien auch aus den Schulen nicht mehr wegzudenken, kaum ein Kind wird in Zukunft ohne diese technischen Rafinessen auskommen. Auf den ersten Blick sieht das zwar alles ganz toll aus, doch entpuppt sich das Unterfangen Hightech immer öfter auch zu einer neuen, potenziellen Gefahrenquelle. Den ganzen Beitrag lesen »
judith 20. Juni 2009
In vielen Kindergärten werden so genannte Waldtage angeboten. Bei vielen Kindergärten ist dieser Weg in die Natur schon ein fester Bestandteil der Kindergartenarbeit. Hier gilt es raus aus dem Spielzimmer und rein in den Wald, Wetterfeste Kleidung und festes Schuhwerk natürlich vorausgesetzt. Natürlich haben auch Projekte diese Art ihren ganz speziellen Namen: Naturpädagogik. Das bedeutet für die Kinder, mit allen Sinnen ihre Umwelt zu erkunden und wahrzunehmen. Barfuß durch das Gras, einen Bach überwinden oder mit Lupe und Becher bewaffnet wilde Waldtiere einfangen – das ist es, was den Kindern außerordentlich viel Spaß und eine gehörige Portion Natur näher bringt.
Den ganzen Beitrag lesen »
judith 10. Juni 2009
Um Kinder zu beschäftigen gibt es viele Möglichkeiten, ob diese immer sinnvoll sind, sein einmal dahingestellt. Sicherlich ist ein Kind vollauf beschäftigt, wenn es vor dem Kinderprogramm des Fernsehers „abgestellt“ wird oder sich die Zeit mit Computerspielen vertreiben darf, sinnvoll ist diese Art der Beschäftigung jedoch nicht. Besser und auch kindgerechter ist es, wenn man sich selber mit seinen Kindern beschäftigt, anstatt dieses der Technik zu überlassen. Das setzt natürlich ein gewisses Zeitmanagement voraus, schließlich müssen wir als Erwachsene auch noch anderen Tätigkeiten nachgehen und können nicht den ganzen Tag mit Spielen verbringen. Den ganzen Beitrag lesen »
judith 28. Mai 2009
Puzzlespiele für Kinder machen nicht nur jede Menge Spaß und werden mit Begeisterung und Ausdauer gespielt, sie fördern noch dazu das Gedächtnis und die Merkfähigkeit und Motorik.
Kinderpuzzle gibt es für jede Altersklasse entsprechend, für Kleinstkinder bis für Schulkinder sind Puzzleteile und Motive unterschiedlich.
Den ganzen Beitrag lesen »
judith 27. Mai 2009
Kuscheln und Schmusen ist für die kindliche Entwicklung von großer Bedeutung. Es fördert das Bindungsverhalten, gibt Halt und Sicherheit und lässt das Kleine gesund gedeihen. Kuscheln gehört besonders bei kleinen Kindern zu einer Art “Lieblingsbeschäftigung” und so sollte man ihnen die Möglichkeit geben, ihren Bedürfnissen stetig nachgehen zu können.
Den ganzen Beitrag lesen »
judith 18. Mai 2009
Um die kindlichen Nervenbahnen bei ihrer Vernetzung zu unterstützen, sollten die Sinne von Kindern möglichst frühzeitig gefördert werden. Hervorragene Möglichkeiten, um die Denkfährigkeit und Wahrnehmung von Kindern und Kleinkindern zu steigern, bieten Lernspielzeuge. Sie vermitteln spielerisch ganz vielfältige Lerninhalte und machen zudem noch jede Menge Spaß!
Den ganzen Beitrag lesen »
judith 15. Mai 2009
Kinderbücher sind speziell für Kinder geschriebene und gestaltete Bücher. Je kleiner das Kind ist, desto mehr Bilder sollten in den Kinderbüchern vorhanden sein, da sie ihr Welt vornehmlich visuell wahrnehmen. Je älter das Kind wird, um so mehr weichen die bunten Bilder den geschriebenen Texten.
Den ganzen Beitrag lesen »
judith 10. Mai 2009
Für die Entwicklung des Kindes ist das Ausprobieren mit allen Sinnen immens wichtig. Oft werden schon kleine Kinder von allzu vielen Reizen und Spielzeugen geradezu überflutet, weil Eltern die Förderung ihres Kindes zu gut meinen. Wichtiger, als frühzeitig Buchstaben und Zahlen zu kennen, ist es für Kinder, gut auf das spätere Leben vorbereitet zu werden und Anreize zu schaffen, um alle Sinne zu beflügeln. Den ganzen Beitrag lesen »
judith 25. März 2009
Bei der Auswahl geeigneter Spielwaren stehen Eltern oftmals im Wald und sehen ihn vor lauter Bäumen nicht. Wichtiger als die eigenen Wünsche an ein richtiges Spielzeug, der möglichst günstige Preis und dazu noch eine ansprechende Optik, sollten die Bedürfnisse der Kinder sein. Spielzeug muss dem Alter des Kindes entsprechen und dabei eine hohe Qualität in Sicherheit und Material besitzen.
Den ganzen Beitrag lesen »